Наименование статистического показателя
Доля детей и молодежи - выпускников начальной школы/достигших, по меньшей мере, минимального уровня i) читательской грамотности в разбивке по полу
Единица измерения
процент
История показателя
2011, 2012, 2015, 2016, 2018, 2020, 2021,2022,2023 годы
Определение показателя
Минимальный уровень профессиональной подготовки является эталоном базовых знаний в области (математика или чтение), измеренных с помощью оценки обучения. В исследовании по оценке читательской грамотности (PIRLS) существуют четыре уровня: низкий, средний, высокий и продвинутый. Ученики, достигшие промежуточного показателя (эталона), могут применять базовые знания в самых разных ситуациях, подобно идее минимального мастерства.
Методика расчета
Сбор данных проводится методом выполнения когнитивных тестовых заданий. Оценивание читательской грамотности в исследовании PIRLS проводится по 1000-бальной шкале (в основном результаты стран находятся в пределах от 300 до 700 баллов). В PIRLS результаты учащихся распределяются по четырем уровням (низкий, средний, высокий и продвинутый), характеризующие степень сложности в работе с текстом. В долю учащихся, выполнивших задания как минимум низкого уровня, включаются результаты тех, кто справился с заданиями более сложных уровней.
Источник показателя
Министерство просвещения Республики Казахстан
Примечание
Результаты PIRLS, PISA, TIMSS
Дата последней актуализации
31 декабря 2025
Дата следующей актуализации
31 декабря 2026
Ответственное структурное подразделение
Департамент международного сотрудничества и устойчивого развития
